Ana Paula Lins / Ascom Seduc

A rede estadual de ensino encerrou sua participação na edição 2024 da Semana Institucional de Pesquisa, Tecnologia e Inovação na Educação Básica (Sinpete) com 16 premiações. As conquistas aconteceram no Concurso de Ações Inovadoras, onde as escolas de ensino fundamental e médio puderam expor seus projetos de iniciação científica. Vinte e seis trabalhos das unidades da rede estadual foram apresentados no concurso entre os dias 16 e 22 de outubro nos polos Maceió, Arapiraca e Delmiro Gouveia.

No Polo Maceió, as escolas estaduais Tavares Bastos e Rosalvo Lobo venceram a categoria Ensino Médio/Rede Pública respectivamente na subcategoria “Ideias Inovadoras e Pesquisas Inovadoras” com os projetos “M.E.T.A – Mudança Estudantil Tavares Acessível” e “Barbatimed - Produção de Membrana Biodegradável a partir do Amido da Casca de Mandioca como Alternativa Ecológica para Curativos”. Destaque ainda para os projetos “Biobijus: Produção de Bijuterias a Partir da Casca do Ovo”, da Rosalvo Lobo, e “Pomada Dermaliv”, da Escola Estadual Graciliano Ramos, de Palmeira dos Índios, segundo e terceiro lugares da subcategoria “Pesquisas Inovadoras” e “Desvendando o Céu da Lagoa”, da Escola Estadual Dr. Rodriguez de Melo, de Maceió, segundo lugar na subcategoria “Ideias Inovadoras”.

Já no Polo Arapiraca, primeiro lugar para a Escola Estadual Ângelo de Abreu, de Olho d’Águas as Flores, com o projeto de construção de telescópio caseiro, enquanto a Escola Estadual Anália Tenório, de Olho d’Água Grande, foi segundo e terceiro lugares com projetos sobre mulheres e povos quilombolas alagoanos.

Por fim, no Polo Delmiro Gouveia, primeiro lugar para o projeto “Bioenergy”, da Escola Estadual Padre Francisco Correia, de Santana do Ipanema, e terceiro para a Escola Estadual João Francisco Soares, de Olho d’Água do Casado, com o projeto Biofertilizantes.

Houve ainda uma premiação de Excelência Acadêmica para a Escola Estadual Sebastião Felisberto de Carvalho, da Barra de Santo Antônio, com trabalho sobre mapa de riscos ambientais na Barra de Santo Antônio e na Gincana “Eletrônico não é Lixo” promovida pela Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia e que teve a Escola Estadual Graciliano Ramos em primeiro lugar.

Além disso, quase três mil estudantes de 48 escolas participaram das visitas guiadas do evento.

Presente à cerimônia de premiação, a secretária executiva de Gestão da Rede Estadual de Ensino, Sandra Vitorino, parabenizou as escolas participantes. “Foram projetos de excelência acadêmica e que mostram o comprometimento dos nossos estudantes e professores. Também ficamos muito felizes com o engajamento na gincana a de lixo eletrônico, o que mostra a conscientização de nossos jovens em relação à sustentabilidade”, afirma.

A coordenadora da Sinpete, Vera Pontes, da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), faz uma reflexão do evento. “Tivemos diversas atividades acontecendo simultaneamente em Maceió, Arapiraca e Delmiro e, mais uma vez, a Sinpete se consolida como um evento de grande relevância para a Educação de Alagoas, pois estimula a iniciação científica nos ensinos fundamental e médio”, aponta.

Sustentabilidade

Professores e alunos premiados falam de seus projetos e destacam a importância da premiação na Sinpete.

Premiado pelo segundo ano consecutivo no evento – ano passado com a Escola Estadual de Areia Branca e, este ano, com a Padre Francisco Correia, ambas de Santana do Ipanema –, o professor Daniel Barbosa de Lima diz que participar da Sinpete foi um momento enriquecedor. “Aqui os jovens têm a chance de mostrar seus projetos e conhecer trabalhos de outras escolas, foram dias riquíssimos de divulgação científica”, avalia.

Também do Sertão, a Escola Estadual Ângelo de Abreu apostou em um projeto de construção de um telescópio caseiro para as aulas de ciências. “A ideia de fazermos este telescópio artesanal surgiu após o último eclipse solar. Utilizamos materiais recicláveis, fizemos os cálculos e o custo de confecção foi de apenas R$ 25. Queríamos chamar atenção para a importância da sustentabilidade e foi incrível ver o envolvimento dos alunos. Agora vamos aprimorar esta ideia para o Encontro Estudantil”, adianta a professora Thamyres Shynayra Lisboa.

Alunos de Thamyres, os estudantes Adrian de Lima Silva e Ana Kely Gama falam de sua experiência. “Foi excelente, mostramos nossos projetos e pudemos conhecer outros trabalhos”, resumem.

Acessibilidade

Ao contrário da maior parte dos trabalhos em exposição, o projeto M.E.TA, da Escola Estadual Tavares Bastos, tem inspiração nas ciências humanas. Sob a orientação da professora de filosofia Carolina Rangel, o projeto de empreendedorismo social consistiu em uma iniciativa para melhorar a comunidade, tendo como objetivo tornar o ambiente escolar mais acessível para pessoas com deficiência visual. “Nossa ideia era fazer algo voltado para a comunidade, com foco social. E, para isso, os alunos realizaram diversas atividades, incluindo aprender Braille e placas em sinalização tátil”, recorda Carolina.

Inspirados pela colega Sara Mical, que possui baixa visão, os estudantes Cleyton Cavalcante e Maria Eduarda Souza dizem que o projeto transformou suas vidas. “Foi a primeira vez que participei de uma ação de empreendedorismo social, e, com o apoio da Sara, aprendi Braille”, conta. “Espero que nosso projeto inspire outras escolas”, complementa Eduarda.

Sara se diz orgulhosa dos colegas de sala. “O engajamento da escola e o comprometimento da minha turma em aprender o Braille e colocar plaquinhas de sinalização tátil foi uma experiência incrível”, garante a jovem.

Projeto Destaque

Premiada em três edições da Sinpete, a professora Tatiane Omena, da Escola Estadual Rosalvo Lobo, viu o projeto “Barbatimed” ser duplamente reconhecido como primeiro lugar da subcategoria Pesquisas Inovadoras e como Projeto Destaque da Sinpete – este último agraciando os alunos com tablets. A escola foi ainda segundo lugar com o projeto de confecções de bijuterias a partir da casca do ovo.

“Esta conquista é fruto de muito esforço e comprometimento de nossos alunos. Por meio da ciência podemos transformar a nossa realidade e a Sinpete, além de possibilitar aos estudantes da Educação Básica expor suas pesquisas, traz esse primeiro contato com a universidade. Esperamos que, ano que vem, tenhamos ainda mais escolas aqui, pois é possível sim fazer pesquisa na Educação Básica”, frisa Tatiane.

Também premiado pelo segundo ano, o estudante Feliphe David de Oliveira participou de sua última Sinpete como aluno do ensino médio, mas espera voltar como universitário. “Graças à inspiração da professora Tatiane, descobri minha paixão pela química, e, no Enem, vou buscar uma vaga nesta área. Quero continuar fazendo pesquisa aqui na Ufal e participar de outras Sinpetes”, estima Feliphe.

Premiados

Confira abaixo as premiações da rede estadual na Sinpete

Concurso de Ideias e Pesquisas Inovadoras/Polo Delmiro Gouveia

1º lugar – “Bioenergy: Aproveitamento de fezes bovinas na produção de gás metano em um biodigestor caseiro e sua conversão em energia elétrica” – Escola Estadual Padre Francisco Correia (Santana do Ipanema);

3º lugar – “Produção de biofertilizantes a partir de microorganismos eficientes coletados na caatinga” – Escola Estadual João Francisco Soares (Olho d’Água do Casado).

Concurso de Ideias e Pesquisas Inovadoras/Polo Arapiraca

1º lugar – “Construção de Telescópio Caseiro: Uma Solução Inclusiva para aulas de Ciências nas escolas públicas” – Escola Estadual Ângelo de Abreu- Olho d'Água das Flores;

2º e 3º lugares – Escola Estadual Anália Tenório, Olho d’Água Grande; com os projetos “Povos Quilombolas Alagoanos: Desafios para a valorização e reconhecimento da sua cultura” e “Mulheres em Alagoas: Desafios para a Valorização da Figura Feminina na Formação Cultural”.

Concurso de Ideias e Pesquisas Inovadoras/Polo Maceió

Ideias Inovadoras

1º lugar – “M.E.T.A- Mudança Estudantil Tavares Acessível” – Escola Estadual Tavares Bastos – Maceió;

2º lugar – “Projeto Desvendando o Céu da Lagoa” – Escola Estadual Dr. Rodriguez de Melo- Maceió;

Menção Honrosa – “Atendimento Educacional Especializado: Caixa de Jogos em Contexto de Aprendizagens Criativas” – Escola Estadual Graciliano Ramos – Palmeira dos Índios;

Menção Honrosa – “Sustentabilidade em Ação: Construindo um Modelo de uma Mini Cidade Verde” – Escola Estadual Onélia Campelo- Maceió;

Menção Honrosa – “A Geometria ao Alcance de Todos: Desvendando o Teorema de Pick” – Escola Estadual Princesa Isabel – Maceió.

Pesquisas Inovadoras

1º lugar – “Barbatimed: Produção de Membrana Biodegradável a partir do Amido da Casca de Mandioca (Manihot Esculenta Crantz) utilizando Extrato do Barbatimão (Stryphnodendron Barbatiman) como Alternativa Ecológica para Curativos” – Escola Estadual Professor Rosalvo Lobo- Maceió;

2º lugar – “Biobijus: Produção de Bijuterias a partir da Casca do Ovo” - Escola Estadual Professor Rosalvo Lobo – Maceió;

3º lugar – “Pomada Dermaliv” - Escola Estadual Graciliano Ramos – Palmeira dos Índios;

Menção Honrosa – “Canacraft: Papel Biodegradável a partir do Bagaço de Cana-de-Açúcar”- Escola Estadual Professora Benedita de Castro Lima – Maceió;

Menção Honrosa – “Emma Coque: Madeira Compensada Sustentável utilizando Resíduos do Coqueiro” – Escola Estadual Professor Rosalvo Lobo;

Projeto Destaque

1º lugar – “Barbatimed: Produção de Membrana Biodegradável a partir do Amido da Casca de Mandioca (Manihot Esculenta Crantz) utilizando Extrato do Barbatimão (Stryphnodendron Barbatiman) como Alternativa Ecológica para Curativos” – Escola Estadual Professor Rosalvo Lobo- Maceió;

Prêmio Excelência Acadêmica

“Mapa de riscos ambientais na Barra de Santo Antônio” – Escola Professor Sebastião Felisberto de Carvalho, Barra de Santo Antônio.