O Brasil brilha na Matemática, a nível internacional, enquanto fracassa no ensino básico, isso é um fato curioso e triste, pois temos potencial para muito mais, se existisse investimento no ensino básico e universal.

Desde 2018 somos parte do “Grupo 5”, da Uniāo Matemática Internacional, reunião dos países mais desenvolvidos em pesquisas matemáticas. Junto com China, Alemanha, França e EUA, figuramos como único país do Hemisfério Sul a participar dessa exclusiva equipe de estudo e inovação matemática. O Brasil tem a Medalha Field, que se equipara e tem o mesmo prestígio de um Prêmio Nobel. A premiaçāo foi conquistada por Artur Avila, em 2014, figurando como nossa maior conquista na área científica até hoje.

Nossos institutos científicos e matemáticos sāo conhecidos pela sua excelência, resultado de quase meio século de trabalho e estudo em institutos como o IME, o ITA, a PUC/RJ e, especialmente, o IMPA (Instituto de Matemática Pura e Aplicada), criado em 1952 no Rio de Janeiro. Os excelentes resultados conquistados na OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas), que é a maior olimpíada de matemática do planeta,sāo de alunos de Estados do Nordeste. Pensando nisso e na descentralização da excelência científica, o IMPA vai inaugurar uma unidade em Teresina (PI). Assim, talentos regionais nāo precisarão mais se mudar para o Sudeste para estudar.

O Brasil tem 2,35% da produção acadêmica em matemática global. As profissões ligadas à matemática respondem por 4,6% do PIB brasileiro e o percentual só cresce.

Ao mesmo tempo em que somos excelência e temos institutos com alcance e resultados de primeiro mundo, nossa educação pede socorro. 73% dos jovens de 15 anos têm resultado abaixo do nível mais básico de matemática. Como mudar isso? Com qualificação dos professores de ensino fundamental e médio, com melhores condições de trabalho e acesso à tecnologia, afinal de contas a IA está entre nós. A criação da Olimpíada de Matemática dos Professores é uma excelente iniciativa para melhorar nosso índice global. Esperamos que, no futuro, o Brasil seja potência na matemática em todos níveis de estudo.